Diario etnográfico

Durante esta semana se realizó un focus group con los estudiantes de la clase para saber cómo asimilaban la experiencia que habían tenido con el texto analizado. Los estudiantes comentaban que les pareció muy productiva y algunos de ellos comentaban que no imaginaban que leer de manera crítica era una forma de realizar tal acción a diferencia de otros que ya lo hacían pero, comentaban, no de manera formal. Además, comentaban que leer de esta forma requiere una mayor preparación y un mayor compromiso, claro, ante la sociedad. Posteriormente, en esta semana se comenzó a preparar un último texto para que los estudiantes lo analicen, pero ahora individualmente pues habían trabajado con sus equipos. Los estudiantes han tomado una actitud positiva ante este trabajo y me ha dado gusto poder compartir con ellos esta experiencia en compañía de J. P. Gee.